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 來源(yuán): 日期:2024.06.11 

小鼠肺部插管簡易方法

簡介

盡管(guǎn)存在解剖和生理上的差異,小鼠在研究人類肺部疾(jí)病(bìng),包括急性肺損傷(ALI)和肺纖維化方(fāng)麵仍具有極高的(de)價值(zhí)。治療方法是諸多肺部疾病研究的核心,其中口(kǒu)咽(yān)吸入法(OPA)已被廣泛用,但其缺點是部分藥劑可能被吞(tūn)入胃腸道,從而導致給藥劑量的不準確;另一種是經氣管給藥,這涉及到在深度麻醉狀態下切開氣管直接將藥物注入(rù)到呼吸道,然而,這種操作不僅因其侵入(rù)性和造成呼吸道損傷(shāng)而不可取(qǔ),還存在耗時過(guò)長,且(qiě)操作者需要大量的訓練等(děng)問題。

1999年,Brown等人發表研究論文(wén)描述了(le)一(yī)種小鼠肺部直接插管的方法,後續也有其他幾篇論文(wén)描述(shù)了不同的小鼠肺部插管方法,但這種插管的主要問(wèn)題(tí)是:當插管導管接近氣管並準備插入時,導管本身會阻擋(dǎng)光線,從而無法看清需要插入的位置(zhì)。

本文展示了如何簡單、低成(chéng)本地消除這個可視化問題(tí),從而確保在相對少的培訓或經驗下成功進行插管。

方法

準備:

1、導管。對於20-35 g小鼠的插管,我們(men)使用1或1.5英寸長,20 g IV導管(BD Insylte, Sparks, MD或Jelco Optiva, Carlsbad, CA)。可以為每(měi)隻小(xiǎo)鼠使用新的無菌導管,但導管也(yě)可以在消毒(dú)後用(yòng)70%乙醇(chún)浸泡過夜重複使用。盡管小(xiǎo)鼠的咽部和氣管不是無菌的,但(dàn)應遵循適當的清潔程序,包括使用無菌(jun1)手套和器械。

2、光纖電纜。我(wǒ)們使用約70厘(lí)米長、0.5毫米粗(cū)的(de)Edmund Optics光纜,但長度不是決定性的(de)因素。重要的是要確保纖(xiān)維的邊緣是平滑的,因為在用剃(tì)刀切割(gē)電纜後(hòu),邊緣相(xiàng)對較銳利,很容易刺穿氣管壁。然而隻需將光纖端部放在1000粒度(dù)的砂紙上,就可以非常容易(yì)地打磨(mó)平這個邊緣。另一端插(chā)入(rù)橡(xiàng)膠塞(sāi)中(zhōng)。最簡便的方法是先用18號針通過橡膠塞,插入光纖通過針孔,然後撤出針。橡膠塞連接150瓦鹵素光源(yuán)。重(chóng)要的是要確保使用矽膠橡膠塞(或(huò)其他耐熱材(cái)料),因為普(pǔ)通(tōng)橡膠或軟木在靠近熱光源時可能會燃燒。

插管:

1、參見圖1和2。通過一段短矽橡膠管(ID≈0.8 mm×OD 4mm, Cole-Palmer, EW-96410-13)插入光纖電纜(lǎn)。將這個橡膠管係(xì)緊,同時仍然允(yǔn)許調整光纖電纜。將矽膠管緊密地插入套管的魯爾(ěr)端,固定光纖電纜在套管內的位置(zhì)。調整光纖電纜的位置,使其在套管尖端前方約4毫米處穿過套管。

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圖1.如圖所示,光(guāng)纜插入矽橡(xiàng)膠塞(sāi)中,與其(qí)相對的另(lìng)一端緊綁著一小段矽橡(xiàng)膠管。

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圖2.圖片展示了橡膠塞與光源的(de)連接,光纖的(de)另一端穿過插管(guǎn)導管。左側還展示了(le)一個簡單的(de)支架,用於在插管過程(chéng)中固定小鼠。

2、將麻醉後的(de)小鼠(shǔ)放置在垂直支架(jià)上,由其上切牙(yá)懸掛(圖3)。大多數研究者發現,當(dāng)小鼠的腹側麵向自己時,視覺效果最佳。非常輕(qīng)柔地拔出(chū)舌頭,用拇指和食指握住。中(zhōng)指放在(zài)頸部和塑料支架(jià)之間。利用(yòng)食指和拇指對舌頭的牽引開(kāi)啟口腔,並用頸部後(hòu)方的(de)中指調整頭部的角度,使插管(guǎn)路徑伸直,如圖3所示。

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圖3.兩(liǎng)個視(shì)角展示了準備插管的(de)小鼠位置

3、使(shǐ)用光(guāng)纖電纜作為光(guāng)源和導入器(qì),推動它通過可視化聲帶。如果看不到聲帶,可(kě)以通過中指作為支點,輕輕用力拉(lā)舌頭。插入後,將套管再向前推進(jìn)約5 mm。然後,小心不要(yào)移動(dòng)套管,拔出光纖電纜。將小鼠平躺下來(lái),用膠帶固定導管,並用橡皮泥(塑型黏土(tǔ))支撐導管接頭,如(rú)圖4所示。

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圖4。此圖展示了一隻準備通氣的已插管小鼠。圍繞嘴部的膠帶有助於防(fáng)止導管移動。一小塊橡皮泥(建模黏土)提供了(le)一個便(biàn)利的支撐點,用(yòng)於固定導管接頭與呼吸機(jī)的連接。

4、步驟3中的操作不容易(yì)演示或教學,因為這是一(yī)個(gè)單獨的操作(zuò)。然(rán)而,通過對舌頭的牽引力和頭部後麵的支撐的微妙調整,幾乎所有(yǒu)嚐試這種(zhǒng)方法的人都會很快找到正(zhèng)確的方式來調整小鼠的位置,使聲帶可視(shì)化。

總結(jié)

本文描述的方法(fǎ)有幾個優點。首(shǒu)先,裝置簡(jiǎn)單且價(jià)格低廉。製作裝(zhuāng)置不需要任何特殊工(gōng)具或昂貴的設備。在實(shí)踐中,對於從未嚐(cháng)試過插管(guǎn)的研究員、學生(shēng)和技術人(rén)員來說更容易掌握。

在進行插管(guǎn)時(shí),有幾個實際問題需要提及。在最初打開小鼠口腔時,盡量輕(qīng)柔拉舌頭非常重要。如果使用無保護鉗,很容易損傷舌頭,這可能導致小(xiǎo)鼠(shǔ)死亡。在首次(cì)學習(xí)如何插管時(shí),最重要的是使用頸部後方的手指來調(diào)整頭部角度,以使氣管開口的可視(shì)化。如果操作正確,對舌頭進行(háng)足夠的牽拉(lā),很容易看到(dào)聲帶。最初的(de)可視化步驟通常需要最多的時間,因為一旦看到氣管開口(kǒu),插入纖維電纜(lǎn)和靜脈導管就相對簡單(dān)了。

總之,本文描述的插管方(fāng)法製作成本低,使用簡單,可以令大多數研究人員和實驗室技術人員在相對較少的經驗下快速(sù)掌握小鼠(shǔ)插管技術。

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